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精选知识竞赛活动总结集锦六篇精选知识竞赛活动总结集锦六篇 精彩的活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,一定有不少可以总结的东西吧一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是为大家的知识竞赛活动总结6篇,希望对大家有所帮助 为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知学校把本学期第六周定为文明礼仪教育周,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动现将我校开展工作情况总结如下 积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范为此,我校创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵
1、开展“___不文明行为”调查和认识活动礼仪贵在自知为充分了解礼仪知识,我校开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识这一活动开展以来,学生的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高
2、开展“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”___系列活动礼仪重在实践为让学生真正实践礼仪,我校开展了“文加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”___系列活动,如,“讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明小学生”征文比赛,“整顿班级秩序、创建文明校园”黑板报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能...。