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美术培训心得体会7篇美术培训心得体会7篇 参加社团活动的孩子大都没有经过任何美术训练,一切都从头开始按着往年,我都是一边在画板上示范,一遍口中念念有词地讲解,从来就觉得比较别扭通常在解说的时候示范得不够到位,而在示范的时候又很想全心投入其中而不要分心去给孩子讲解,但我又不能不两者兼顾着虽然别扭,但却从没有想过办法解决它,就这样一年又一年地踏着自己的脚印走着,这路自然就是一个圆形的结构——走不出去 今年,又是如此在这困厄中,我开始反省自己的行为——这是一种不负责任的行为,既然两者不能兼顾,就得寻找解决途径,使两者都做到完美于是,讲解与示范分开了,我现在采用先讲解给孩子们一个整体印象,然后给孩子示范以直观感受而讲解的内容我打印出来张贴在画室里,题目就叫做“铁梅说画” 现在我发现,“铁梅说画”真好,一方面解决了前面提到的问题,另一方面,给孩子提供了学习的便利——孩子可以随时去了看看一提醒自己该具体怎么做 任何一个孩子都要想做到最好,只是有时候他不知道具体该怎么做所以,老师可以给出一个个具体的指导准则来帮助孩子做好他自己《出类拔萃》的作者克拉克老师不就有“做好学生的51条准则”以供孩子在学习、礼仪等方面参考吗我也可以学一学 当然,我也跟孩子说艺术讲究特立独行、标新立异,“铁梅说画”只是一个通常意义上的参考,你完全可以在这基础上有你独特的理解,但是,一旦你选择了独特,我就一定要听到你的理由——只要你能自圆其说并达到你所说的艺术效果,我会照单全收 听起来前后有点相悖,但前者是给孩子指明方向,后者则是在前者的基础上给予孩子自由——审美自由 这是我审美人生教育的一个佐例 以下便是“铁梅说画一”起稿 恭喜你,你的第一幅作品即将诞生了
1.一般情况下,所画对象要全部画进你的画面中
2.所画对象通常离纸的边缘保持以下距离比较合适下3-4c,上1-2cm,左右2-3cm这尺寸适合4k画纸
3.所画对象的重心通常不安排在画面的中线位置上,最佳的位置应该是黄金比例的位置花木还要考虑叶片的朝向问题,通常花叶多的方向空的位置偏多一些 提醒
1.运笔通常空心握笔比较好细节的地方可以用写字的方法握笔
2.坐姿腰板挺...。