文本内容:
落叶的幼儿园大班语言教案落叶的幼儿园大班语言教案
1、通过落叶,感受秋天的季节特征
2、体验诗歌《落叶》的优美意境 挂图《落叶》 教师现在是什么季节?你是从哪里看出来的? 教师出示落叶,让幼儿观察落叶的颜色 教师树叶是怎样从树上落下来的? 让幼儿运用肢体学做树叶飘落的动作
1、教师出示挂图《落叶》,朗诵诗歌《落叶》
2、逐一看图,理解诗歌的内容
3、教师诗歌中有哪些小动物?他们分别将树叶当作什么? 要求幼儿根据原诗歌的线索和自己的经验,新编诗歌《落叶》,例如树叶落在山上,长颈鹿看见了,放在嘴里,把它当作饼干;树叶落在地上,小朋友捡起来,放到书里,把它当成书签 外出捡树叶,比较各种树叶的相同与不同 故事第一朵雪花 秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落了下来 树叶落在地上,小虫爬过来,站在上面,它把树叶当作小屋 树叶落在沟里,小蚂蚁爬过来,站在上面,它把树叶当作小船 树叶落在水里,小鱼游过来,躲在下面,它把树叶当作雨伞 树叶落在院子里,小燕子看见了,说“来信了,来信了,催我们到南方去了”【落叶的幼儿园大班语言教案】相关文章
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