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文本内容:
蛙捉害虫幼儿园托班教案蛙捉害虫幼儿园托班教案
1、通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物
2、锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神 蛙头饰、各种害虫、场地布置长绳上系有各种害虫,害虫离幼儿高举的手(15~20厘米)
1、幼儿带头饰做热身运动 教师蛙宝宝来跟蛙妈妈热身一下,做做运动吧
2、引导幼儿说出蛙的本领 教师蛙宝宝们,你们现在已经长大了,要开始学本领了,以后要自己做自己的事遇到困难要靠自己想办法宝宝们你们说说我们蛙都有哪些本领啊? 幼儿自由说出蛙的各种本领 教师请几个幼儿说出并且表演一下
3、总结蛙有一个跳的本领 教师刚刚小蛙表演非常棒,表扬一下自己!蛙宝宝啊,我们都知道我们蛙有很多本领那你们知道蛙最大本领是什么吗? 幼儿跳跃的本领
4、学习跳跃的动作 教师蛙宝宝你们知道哪种跳的方法会跳的高呢? 幼儿自由说出蛙的跳跃的好方法 教师宝宝们真都能想出好方法,蛙妈妈这里有个更好的方法
5、说出好方法 教师跳前要蹲下一点,双脚一起用力向上跳这样就会跳的高 宝宝们来跟着妈妈做这个动作真棒! 教师宝宝们自己来练习这个动作Good真!
6、进行游戏 教师叮呤……山羊公公啊!好的没问题刚才,接到山羊公公的电话,说它庄稼地里有很多害虫,请你们帮忙,你们开心吗?现在是你们发挥本领的时候,不过去山羊公公家要经过一座小桥窜过山洞,蛙有要求的去时一定要小心跟好蛙妈妈后面宝宝们准备好了吗?我们出发吧! 教师带蛙宝宝去山羊公公庄稼地里这里就是庄稼地里了妈妈先来示范一下,还真难捉妈妈来用一下好方法,捉到了___我要请一个蛙哥哥来捉一下宝宝们看好了蛙哥哥这么捉的记住要用学到好方法才能捉到更多害虫开始吧
7、游戏结束 教师宝宝们今天表现很山羊公公邀请你们去它家坐客我们去吧 反思这次活动中我反思了一下,在活动中以一些问题的形式来引导幼儿的想象,幼儿能大胆的想象从而引起幼儿的兴趣,在教学时对一些问题的结果不要急于说出来可以引导幼儿自己去思考问题,使他们灵活的小脑袋很好的发挥【蛙捉害虫幼儿园托班教案】相关文章
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