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2020关于教学的工作计划范文2020关于教学的工作计划范文 导语教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人下面了2020关于教学的范文,欢迎参考借鉴! 本学期,我校将继续认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神,紧紧围绕学校工作重点,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量为目的,坚持素质教育方向,重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯,为学生的全面发展打下坚实的基础
(一)细化常规管理,向每日要质量 全面提高学校教育教学质量,规范教学行为是前提,细化管理是保障,在“规范管理”与“创新发展”并重中,鼓励教师自主发展、自我提高,充分调动教师工作的积极性和主动性,是本学期加强教育管理的理念
1、规范教学常规,提高教学质量 重视教学常规的过程管理,规范教学计划、研训活动、备课、上课、作业批改、质量检测等管理环节,并在规范的基础上有所创新和发展开展教学常规过程性检查,建立教师业务档案,要求教师精心备课,做到精讲精练,提高课堂效率,教师要根据教学需要和学生实际精选布置作业,切实加强作业批改和作业设计环节,减轻学生过重的课业负担
(1)认真备课,减负增效 本学期我校购买一批比较精良的教案,老师们在此基础上修修改改,根据学情,实现利于教学的个性化设计,严禁一切拿来主义行为的发生课后做总结,认真研究教学中的得与失、优与劣,做好教学反思
(2)认真上课,讲求效率 课堂中,进一步规范教师的教学行为,倡导生本教育理念,努力打造学会学习课堂,提高课堂教学效能课堂上着眼于学生的发展、着眼于学生能力的发展、着眼于学生探索能力的发展,坚持以生为本,关注学生学习状态,利用好动态生成资源,及时调整教学策略教务处将组织行政、教研组长深入课堂,加强随堂听课和巡课,及时与教师沟通、指导,从而提高全体教师的课堂教学水平
(3)规范作业布置与批改 科学的作业练习设计、批改和指导,是获取学生成功学习质量的重要载体要求教师在布置学生作业时,控制好作业量,讲究练习形式,减少机械重复作业,切实减轻学生的课业负担要求学生做的作业,...。