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文本内容:
《兰亭集序》苏教版高二必修教案教学设计《兰亭集序》苏教版高二必修教案教学设计教学要点
1、有感情地诵读全文,并能背诵
2、体会___由乐到悲的思想感情教程要求
一、导入课文问大家是否喜爱中国的毛笔书法?书法是中国的国粹,先请同学们欣赏一幅书画作品王羲之的《兰亭序帖卷》我们从这精美的书法作品感受到了中国书法艺术的美,也读出我们中国象形文字的古雅与优美王羲之有书圣之美称,东晋穆帝永和九年三月三日,他和众多名士共四十一人宴集于会稽山阴之兰亭(出示图片)与会者临流赋诗,各抒怀抱,记下了他们的千古风流,王羲之为这些诗作的书序《兰亭集序》,更以其文采书艺双绝而脍炙人口今天我们不仅欣赏到其书法美,还要跟大家一起来欣赏其文章的美
二、听录音(再出示碑贴全文)
三、自由读
四、赏析第一段本文记叙了这次兰亭集会的盛况,让我们先来看,这是怎样的一个集会?时间、地点、事由、人物、景析崇山峻岭、茂林修竹、清流急湍、映带左右___用简洁雅净、铿铿有致的语言,写出了宴集之地优美的自然风光崇山峻岭,气势高峻;茂林修竹,幽深静谧;清澈溪流,洁净明朗;湍急的流水,飞花溅玉,这些景物清澈明朗,而又生机盎然析引以为流觞曲水……文人都是高雅之士,因此,他们的聚会免不了酒与诗,酒是感情的催化剂,诗是情感的产品,他流觞曲水(把盛酒的杯放在水面上循曲水而下,流到谁的前面,谁就取来饮酒),于是诗兴大发,他们纷纷临流赋诗虽无丝竹管弦之兴,然而可以畅叙幽情,各抒怀抱出示流觞曲水图片,伴白看到这幅图,似乎时光倒转,回到兰亭集会上,仿佛看到了这些雅士间儒雅的风度和诗意人生,这种美好的聚会自此以后成为千古美谈直到今天,每年三月三日,有许多书法家、画家、文学家都会汇集此地,流觞曲水,借古人之地,抒现代人的豪情天朗气清,惠风和畅仰……俯……接下来,乘着快意,信步登上兰亭的最高处___仰看,世界是如此阔大,宇宙是如此浩渺;俯视,大自然万物是如此繁茂昌盛,生机盎然王羲之,纵展目力,开畅胸怀,要把大自然的美景尽收眼底使自己的感官得到最大的享受,尽享人生的快乐___发出由衷的感叹,信可乐也这实在是人生的极致这种乐是对兰亭美景的陶...。