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《彩虹小船》幼儿园小班体育教案《彩虹小船》幼儿园小班体育教案 作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率那么教案应该怎么写才合适呢?以下是为大家收集的《彩虹小船》幼儿园小班体育教案,仅供参考,欢迎大家阅读
1、尝试彩虹船的多种玩法,并练习负重手脚着地屈膝爬的动作
2、培养幼儿动作的灵敏性、协调性和坚持性
3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣
4、锻炼幼儿的团结协作能力 每人一条彩虹船、海洋球若干、箩筐四个、录音机、磁带(录有所需音乐)三张桌子、一条长凳、垫子两条(宽窄、形状不一样)
1、在音乐的伴奏下师生一起乘坐彩虹船做欢乐操
2、尝试彩虹船的多种玩法 幼儿坐在彩虹船上休息,师“彩虹船不但可以坐,还很好玩,你们想玩吗?请你去玩一玩,可以怎么玩?”
(1)在音乐的伴奏下幼儿自由尝试,探索彩虹船的多种玩法,教师启发引导
(2)幼儿介绍自己的玩法,引出“小乌龟”爬(把彩虹船背在背上,当乌龟的壳)
(3)全体幼儿练习负重手脚着地爬(背着彩虹船爬)
3、游戏“小乌龟找蛋” 小朋友在音乐的伴奏下,背着彩虹船,学做小乌龟,钻过山洞(桌子),爬过独木桥(有三条独木桥,高低、宽窄不同,幼儿根据能力自己选),然后爬到河边去捡蛋(海洋球),捡好跑回来放到箩筐里,再去捡,捡完为止
4、结束活动 小朋友们坐在彩虹船上,听着《小白船》的音乐,摇呀摇,最后摇出活动室 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养【《彩虹小船》幼儿园小班体育教案】相关文章
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