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《报纸树林》幼儿园大班美术教案《报纸树林》幼儿园大班美术教案 作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是帮大家的《报纸树林》幼儿园大班美术教案,希望对大家有所帮助
1、学习用折、揉、撕、搓等方法制作报纸树,并能通过树干、树冠、树枝等的造型变化,创造性地表现不同的树
2、学习用浮雕的方法和同伴一起在长条纸上合作制作树林,拓展有关排列、重叠、遮挡等各种布局的经验
3、通过欣赏、操作表现各种形态的树,感受树的多样性,探索与同伴合作的方法
4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐
5、根据色彩进行大胆合理的想象
1、课件树和树林的图片
2、报纸、卡纸、浆糊
一、观察图片,观察树的造型以及树林的布局方式 导入语小朋友,现在老师带你们去一个美丽的地方看一看 播放PPT(边放音乐边放PPT)(一个一个的放,最后定格在总图) 师你看到了什么?(一片美丽的树林)你最喜欢哪一片树林呢?为什么?这些树是什么样的?像什么?(重点观察,比较树冠和树干的形) 师这几幅图的树林有什么不同?(树的.品种不一样,树的排列方式不一样) (幼儿回答) 总结树林里的树可真多啊!有的高;有的矮;有的粗;有的细;有的是直直的;有的是弯弯扭扭的;有的树冠圆圆的;有的尖尖的;树叶一片红、一片绿,密密麻麻,茂盛极了(这里让孩子和老师一起总结)
二、尝试用身体动作表现树和树林
1、尝试用身体的动作表现一棵棵树,引导孩子观察表现的树的特征 师树林的树各种各样,如果让你用身体的动作来表现一棵树,你会表现什么样的树呢,谁来试试看? 师你来(请一位幼儿)这颗树真不错……的树干,……的树枝谁也来表现一颗不同样子的树,请一幼儿来表现
2、小朋友一起表现树林 师大家都想来学一学,那么大家都来试试看,我说一二三,大家就变成一棵树 师(边指边说)这棵树的树干直直的;这棵树有点弯;这棵树的树冠圆圆的;这棵树的树冠尖尖的;这棵树的树枝真漂亮,这颗树的树枝真特别这儿是一棵小树苗呢这么多棵美丽的树在一起就变成了一片美丽的树林了 (如果孩子站的位置比较工整...。