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《玉米总动员》幼儿园大班优秀美术教案《玉米总动员》幼儿园大班优秀美术教案 作为一无名无私奉献的教育工___,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是帮大家的《玉米总动员》幼儿园大班优秀美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 秋天到了,田野里一片丰收的景象,玉米也到了丰收的季节,在我们农村许多的玉米材料都被农民当材烧饭,特别是近几年,农民生活水平提高了,家家都用液化气了,这些玉米材料都被当成垃圾焚烧,产生很多的烟雾,影响了环境我想,如果能变废为宝那该多好结果我发现这些玉米材料颜色很多,很多元化,如果利用玉米叶、玉米芯、玉米皮、玉米须和老师准备的辅助材料做小制作,一定能锻炼幼儿的小手肌肉,同时这些玉米材料也很适合幼儿创造发挥于是我就就地取材,设计了这一活动
1.感知玉米各组成部分的特征,鼓励幼儿发现这些部分变通的功能
2.尝试用玉米的各组成部分设计出不同种类的物品,发展想象力、创造力
3.积极参与制作,感受到自主创作的乐趣
1.玉米杆、玉米叶、玉米皮、玉米芯、玉米芯和玉米穗各若干,另外要一整棵玉米
2.用玉米杆、玉米叶、玉米皮、玉米芯和玉米穗做的工艺品的图片和老师的作品
3.剪刀、双面胶、彩色纸、水笔、软铁丝各一些
(一)出示玉米,感知其特征,发现变通的功能
1.师幼共同观察玉米,感知各部分的特征及变通功能 师今天老师请来了一位特殊的客人,小朋友你们知道是谁吗?(玉米) 幼你们的知识真丰富,都认识玉米了 师那我就要来考考你们了,这个长长的东西像什么呀? 幼海带 师你的想象真丰富那么这个长的像海带一样的东西是玉米的什么呀?(叶子)玉米的.叶子我们可以叫它玉米叶 师有谁认识它呀?它是什么样的? 幼高高、长长、细细 师你观察的真仔细,这是玉米杆 师你还想认识玉米的什么东西呀? 幼指玉米穗 师大家看看这个东西像什么? 幼像花、像羽毛、扫帚 幼指玉米棒 师这个东西很特别,让我们掰下来,仔细研究一下吧(放课件)最外面的一层叫玉米皮,它像什么呀?这一根一根的东西叫玉米须,你觉得它像什么?这是玉米粒,躲...。