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一花一世界高二作文一花一世界高二作文 更深夜静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语“这世界是什么?”我知道,那是不安分的心在叩问灵魂世界是什么?数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题有的说,世界是火,有火才有生命;有的说,世界是水,海是我们最初的家园;还有的说,世界是空气、是泥……一个叫毕达哥拉斯的老头甚至认为,世界是数其实,他们都对世界是如此多元,惟其多元才丰富,惟有丰富才有我们这些思想迥异的人 人与人是如此的不同信手翻着宋人话本《碾玉观音》,不由得这样想话本的开头是这样的疑问,“春已归去,不知哪搭儿是春住处?”王观说,春是到江南去了,“若到江南赶上春,千万和春住”苏小妹说,春是被带走了,“燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨”还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认,二十四番花信风罢了,春自然也走了春归何处?引得这些词人话语纷纷其实他们都对,诗人有诗人的天地,对万物莫不有自己的理解大千世界,芸芸众生,不同的.人对世界自然有不同的理解,丰富的答案 或许理解不同是因为角度不同“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”一个人总只能占一位置,一位置就只能见一方风景不同的只是,有的人站得高些,看得远些;有的人站得低些,见的片面些一张白纸上有一黑点,有的人认为这是一张白纸,有的则认为那是一团黑点,他们从不同角度看,答案便多样 角度不同,解决的方法也多样一团乱麻,头绪纷纷可以像徐志摩那样细心地解,解得“眼儿疼,手指酸”,可终于笑解烦恼结;也可以借长剑,手起刀落,亚历山大王除了连环套哪个是更好的方法?殊途同归,方法没有好坏之分,对于不同的人只有合适与不合适之别 多样的方法形成了多样的答案面对这个考题,可以写议论文,可以写散文,可以写记叙文,甚至写;面对我们的人生,我们可以有多彩的选择可以扬鞭大漠,可以隅居江南,可以坐拥书城,可以铁马金戈只要我们记住对祖国有益,那么人生的答案尽可以丰富多样 多样的理解,多样的角度,多样的方法,多样的答案 世界是什么?真的很难回答,因为可以有如此多的答案人生如何选择?真的很难挑选,可以快走追赶,直指成功;可以慢走领略,欣赏夹岸平沙、落英缤纷既然有如许答案,何不在多元的世界里,以包容的...。