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中班音乐活动迎新大带小教案中班音乐活动迎新大带小教案 作为一名优秀的教育工___,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性教案应该怎么写呢?以下是收集的中班音乐活动迎新大带小教案,希望对大家有所帮助
1、在已有经验的基础,自由心态下较大胆表演和创造,体验大带小活动的乐趣
2、在活动过程中,中班幼儿提醒帮助小班幼儿听、看的兴趣,认真向哥哥姐姐学习,在活动中萌发大带小、大教小、小爱大的亲情
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的`乐趣
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力 幼儿之间的互动
一、律动大带小边唱边进教室走走停停 哥哥姐姐要和弟弟妹妹手拉手边听音乐边出去走走啦!
二、语言节奏 哥哥姐姐会介绍自己的弟弟妹妹的名字让我们一起来听听 “这是我的弟弟妹妹,他她叫……,大家呼他她叫……”
三、歌曲《干净的小手》 哥哥姐姐都很爱干净,每天都把小手洗得干干净净的
1、哥哥姐姐边唱边用舞板伴奏
2、哥哥姐姐边唱边在弟弟妹妹前表演第2遍创编歌词
3、哥哥姐姐教弟弟妹妹边唱边洗手
四、儿歌上海童谣《烧小菜》 哥哥姐姐的本领可大了,他们还会烧菜,我们弟弟妹妹想不想吃啊想 中班幼儿念上海童谣,弟弟妹妹接后3个字
五、歌表演《三条鱼》 刚才哥哥姐姐表演过了,我们弟弟妹妹也来表演一个好吗 弟弟妹妹对着哥哥姐姐唱《三条鱼》,拉哥哥姐姐一起表演
六、老师表演 袁老师也来表演一个节目钢琴独奏《铃儿响叮当》 金老师也来表演一个节目舞蹈《小牧民》
七、舞蹈《找朋友》
1、我们樱桃班和贝贝班的小朋友都成为了好朋友,现在让我们一起来找好朋友吧
2、哥哥姐姐带着弟弟妹妹拿好小乐曲出教室【中班音乐活动迎新大带小教案】相关文章
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