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优质课《永生的眼睛》教案范文优质课《永生的眼睛》教案范文 在教学工___实际的教学活动中,时常会需要准备好,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案那要怎么写好教案呢?以下是帮大家的优质课《永生的眼睛》教案范文,希望对大家有所帮助
1、学习本课生字积累本课词语
2、有感情地朗读课文体会___在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化
3、学习___一家人正确对待死亡,自愿死后捐赠器官,为他人造福的崇高精神 体会___在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化 投影仪、小黑板 三课时
一、教学目标
(一)初读课文,学习生字词
(二)练习复述课文,概括文章的主要内容
二、教学重点、难点练习复述课文,概括文章的主要内容
三、教学过程
(一)导入新课 1、揭示课题,齐读题目 2、本文为什么要用“永生的眼睛”为题?你怎么理解“永生的眼睛”?
(二)初读课文,了解文章大意 1、指名读课文,并纠正读音 2、练习复述课文,概括文章的主要内容 (1)详细地复述课文 (2)简要地复述课文 (3)提示文中都有谁捐赠了角膜?(母亲——→父亲——→女儿) (4)用几句话概括文章的主要内容(课文记叙了___的三位亲人死后捐献角膜,使他人重见光明的感人故事)
(三)再读课文 1、分别指名读“母亲、父亲、女儿”捐赠角膜这三部分内容 2、自由读课文,分组讨论为什么写女儿温迪捐献角膜的经过要简略地写? 3、指名回答
(四)检查生字词预习情况 1、出示生字,让学生组词 达()命()肿()肺()访() 组()勇()敢()骄()拥() 教师重点讲解“肺”字的最后一笔是竖,右半部分不要写成“市” 2、积累本课词语 3、按拼音填空 yì才华横()、文()、回()、容()、翻()、()思、友() jiāo阳、()傲、()花、()气、上()、香() zǔ挡、()织、()力、()国、()成
(五)布置作业 1、熟读课文 2、抄写本课四字词语
一、教学目标
(一)深读课文,体会___的思想感情
(二)体会_...。