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关于期中考试个人总结范文关于期中考试个人总结范文 在考试之后我们要学会总结和反思以下是的关于期中考试个人总结范文,欢迎阅读参考 考试过去了,留给我的除了有各班级的成绩,更重要的是对这次考试的总结与反思,这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑,我所教学科也大幅度下滑,有客观原因,更重要的是主观原因 28班
89.3829班
88.8530班
86.5831班
87.85,年级平均分:
88.83,从成绩上看,30班和31班较差,从平时教学来看,这两个班级上课回答问题反映也较差一些,没有引起我足够重视
(1)课堂效率较低体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好,本月有好几次课前提问学生的回答不准确,记忆不熟练
(2)教学环节落实不到位原来以为上课讲到了,学生就应该掌握,从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆牢固
(3)对偏科生指导少由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科
(1)精心备课认真准备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂
(2)优化教学环节针对学生学习中的问题,通过讲课、、练习、讲评、反思等环节,促进学生对知识的掌握
(3)加强偏科生谈话利用好自习时间和课下时间找学生谈话 高二29班期中考试总结 本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下 虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题
(1)班级有的学生有骄傲情绪上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小
(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学
(3)自习纪律较差好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃
(4)学习习惯有待加强上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低 在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还...。