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文本内容:
关于济南的冬天教学教案设计关于济南的冬天教学教案设计
1、欣赏济南温晴的冬天,体会___醉心的情意
2、品味文章优美的语言,学习情景交融的写作
3、培养热爱河山的感情,提高学生审美的情趣 目标
1、2 目标3
一、学习词语
二、简介___及写作背景 老舍1899~1966,被誉为人民的艺术家老舍于1929年离英回国,于1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的第二故乡本文是他1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的
三、学生有感情地朗读课文
四、整体感知 济南的冬天有什么特点请用文中一个词语来概括 ──温晴
五、深入探究 文中是怎样写出温晴的
1、第一段通过对比,突出温晴,赞誉它是个宝地
2、第二段通过阳光朗照下的山的描绘,突出温晴、温情的特点比喻、拟人的修辞
3、第三段通过薄雪覆盖下的山的描绘,突出温晴、美丽的特点比喻、拟人的修辞
4、第四段通过城外远山的描绘,突出温晴、安适的特点比喻、拟人的.修辞
5、第五段通过冬天水色的描绘,突出温晴、明净的特点比喻、拟人的修辞
六、品味感情
1、读到了___什么样的感情 ──喜爱、赞美之情
2、此情何处可见 ──见于充满感情的描绘中,见于直接抒发的胸臆里
七、再读课文,尽情欣赏
八、课堂练习
九、作业布置【关于济南的冬天教学教案设计】相关文章
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