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文本内容:
关于班级读书活动总结集锦十篇关于班级读书活动总结集锦十篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧那么总结要注意有什么内容呢?以下是的班级读书10篇,希望对大家有所帮助 本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果学生的水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“马素琴等六位同学获得阅读竞赛
一、
二、三等奖还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号 通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的,效果明显 读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展 书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步! 本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果回顾这一学期来的工作有许多感慨有取得了成绩而带来的喜悦,有...。