还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
在游戏中学到了语文在游戏中学到了语文语文,是我们学科中较重要的一科但它,不仅可以在课堂上学习,也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到我就在游戏中学到了不少的语文知识记得那是我上
一、二年级的事了一天,表哥到我家玩晚上,表哥说要跟我玩个游戏,看着他那笑眯眯的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏他首先神秘地坐在一旁想了一会儿,接着就在一张纸上写下了这一句话纸不要送给他然后他说要我在这句话中加一个标点符号,使这个句子的意思改变了一开始,我便专心致志地坐在那里,望着题目,左思右想这道题对于现在的我来说非常简单,但对于当时的我来说,却难极了我反复思考这句话的意思是说纸不送给他,反过来便是纸送给他噢,我想到了,只要在“给”字前面加一个逗号,不就行了吗?接着,我便在纸上写了答案纸不要送,给他在一旁的表哥马上鼓起了掌,同时还诧异地望着我,我不禁开心地笑了起来,见牙不见眼的,开心好像就要涌出来似的接着,表哥又出了一道类似的题目纸不要让他乱画这次的题看上去比上一道深了,但是有了上次经验,我很快就想出来了,便得意忘形地笑了笑,说起答案来纸不要,让他乱画在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声,我的成就感又大大增加了这时,表哥凑进了我的耳朵说“我们玩一个更有趣的游戏!”我好奇地望着表哥,笑盈盈地问道“是什么游戏呀?”“是猜字游戏”说起有关猜的问题,我就头晕了,但我这人就爱新鲜、刺激,什么都要试试,便答应了表哥思忖了一下,开始在纸上写了一对明月,毫不残缺,躲在山下,左右分裂一看这字谜,我便想都不想地说不懂了,只见表哥一副不满意的`神情,我又转过了头去想你这表哥,就要逼我下死海了但我想了半天,还是想不出来,只好带着期待的目光望着表哥表哥看我这般模样,无可奈何地说了答案“是‘崩’字”又一会儿,表哥就想出了另外一道题目手提包这题目非常短,但是要想理解却不容易,我本来不想思考的,但我一向好胜,一下子便沉入思考我首先想“手提包”就是手里拿着包子噢,应该是个“抱”字吧!我喜气洋洋地说“是个‘抱’字”只见表哥马上露出了满意的笑容我渐渐对这个游戏有了兴趣然后,他又出了一道题目半个人噢,这可容易多了,我一看题目,就脱口而出“‘伴’字”“好”在旁的表哥又鼓起掌来,我充...。