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文本内容:
安全的玩中班教案安全的玩中班教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点教案应该怎么写才好呢?下面是的安全的玩中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、提高幼儿的自我保护能力
2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性
1、图片两张
2、安全卡片和不安全卡片若干
一、导入活动,引出话题
1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢
2、出示图片 有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好
3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地
4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的
二、故事受伤的皮皮
1、故事里有谁,讲了什么
2、皮皮为什么三次受伤
3、我们从故事里受到什么教育
三、游戏传球 玩法教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩游戏可以反复进行
四、集体讲评 今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全 在平日里,孩子们总是跌跌撞撞,磕磕绊绊,小伤难免的,所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里,听得很专注知道了以后哪些东西不能碰,不能做哪些危险的事情,知道自己已经长大了,要学会保护自己通过故事画面,孩子能准确判断是与非,增强自己的安全意思其实,也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全
1、提高幼儿的自我保护能力
2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力
1、图片两张
2、安全卡片和不安全卡片若干
1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?
2、出示图片 有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好
3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地
4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引...。