2021小学语文《黄山奇松》教学设计及教学反思

小学语文《黄山奇松》教学设计及教学反思小学语文《黄山奇松》教学设计及教学反思　　

1、学会本课生字，理解生字组成的词语，会用“屹立”、“郁郁苍苍”造句　　

2、能正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文第二自然段　　

3、观察图片，任选一种松树，仿照课文写一段话　　同学们，这节课我们继续学习《黄山奇松》这篇课文通过上节课的学习，我们知道黄山被誉为--“天下第一奇山”卡片出示“天下第一奇山”，它以“四绝”闻名于世，这“四绝”是指--奇松、怪石、云海、温泉卡片出示“奇松、怪石、云海、温泉”我们还知道，这“四绝”中，人们最喜爱的是--黄山奇松，正如课文中说的一样，更是“情有独钟”卡片出示“情有独钟”，齐读只要你来到黄山上，你就会看到山顶上、陡崖边，处处都有潇洒、挺秀的奇松　　

1、今天，咱们就一起去观赏黄山奇松告诉大家，要想看松，最好的去处就是曾被著名旅行家徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼，玉屏楼前可以看到哪些奇松呢请同学们好好地读读课文第二节，待会儿告诉大家学生自由读　　

2、同学们，在玉屏楼前，你看到了哪些奇松　　板书迎客松、陪客松、送客松　　

3、下面请同学们再好好地读读课文，用横线划出描写迎客松的句子，用浪线划出描写陪客松的句子，用虚线划出描写送客松的句子　　

4、请三位同学分别读一读　　

5、下面请同学们自由地读一读描写迎客松的句子，一边读一边想，在你的头脑中迎客松究竟是什么样的　　投影出示句子，指导朗读　　1同学们，你们在读的时候，头脑中出现了迎客松了吗它是什么样子的指名说　　2大家说得挺好，愿意看看真的迎客松吗映示迎客松怎么样，真的迎客松和你想的一样吧!　　3齐读描写迎客松的句子　　4看着这棵姿态优美、枝干遒劲的迎客松，读了描写迎客松的这几句话，老师相信大家一定有什么话要说吧!或有什么问题要问吗!指名说　　

①课前，老师查了资料，黄山上尺把高的松树都生长了几十年，可想而知，这么高大的迎客松，不知经历了多少烈日暴晒，多少风吹雨打，所以文中说它饱经风霜卡片出示“饱经风霜”，但它却仍然郁郁苍苍卡片出示“郁郁苍苍”，充满生机这儿完全可以看出迎客松具有顽强的生命力大家试着读一读第一句话看能不能不要...。