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文本内容:
小学语文上册《世界多美呀》教学设计小学语文上册《世界多美呀》教学设计 1.今天我们学习一个有趣的童话——(读题)世界多美呀 这个故事是从蛋壳里的小鸡说起的瞧,它们正在母鸡怀里睡觉呢!(播放第二自然段配音、配乐及动画) 2.蛋壳里的世界是黄乎乎的,小鸡又会怎么想?(蛋壳外面是不是也黄乎乎的?蛋壳外的世界又是怎么样的?) 1.第二自然段
(1)(播放啄壳动画及啄壳声) 随机出示小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿 仔细看(播放蛋壳裂缝动画) 师述并出示它啄呀啄呀,啄了很久,(播放啄出洞眼的动画,并引出下句)才啄出了一个小小的洞眼 请小朋友自己轻轻把这段话读上两遍,看谁能用朗读来告诉大家小鸡啄洞的样子? 谁来大胆地读给大家听?(评议你们听出了小鸡是怎么啄洞的了吗?为什么?) 小鸡的确是用了很多力气、很多时间呀!我们一起来读一读
(2)小鸡从这个小小的洞眼里看到了什么呢?(映示插图,仔细观察) 谁来?(指名说,随机显示蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄) 出示它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的 我们和小鸡一起看到了这么美的景色愿意读这句话的小朋友喜欢怎么读就怎么读,但要想想你这样读的理由] 谁愿意来读给大家听?(评一评大家听到的这景色美吗?)说说你为什么这么读? 请同桌的两个小朋友再一起读上一遍 小鸡看到这么美的景色,既高兴又惊奇,老师给大家配上音乐,一起美美地来读一读
(3)(出示小鸡想的两句话)师小鸡在蛋壳里的时候以为“整个世界都是黄色的呀!”从小洞眼里一看,才明白“原来世界这么美丽呀!”这时小鸡又会怎么想呢?(出去看看,外面的世界一定更美丽) 2.第三自然段
(1)小鸡和大家想的一样,急着要出来啦!快看——(播放小鸡出壳的动画) 出示句子它用翅膀一撑,就把蛋壳儿撑破了它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来
(2)现在你就是那只急着要出壳的小鸡了,跟你的`好朋友们一起演演看,是怎么钻出壳的? 指名一人上台演(钻出来时你心里是怎么想的)生演,老师念小朋友边演边念
(3)过渡钻出了壳,小鸡还会怎么想?(四处走走看看)
3、第四自然段 (播放动画)师看,小鸡多快乐呀!...。