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小班主题活动《快乐苹果园》教案小班主题活动《快乐苹果园》教案 小班幼儿年龄小,注意力容易分散,特别在数学活动中往往不能注意教师的讲解如何吸引了小班初期幼儿的专注力,萌发幼儿对数的好奇和探索的兴趣成为我关注的问题让幼儿在游戏活动中体验和感知,培养最初的数概念本活动以“快乐苹果园”为主线索,通过创设“快乐苹果园”的游戏情景,使幼儿自然而然地投入到各活动环节中,积极、自觉地参与活动,在轻松、愉快的氛围中,感知数量,尝试根据颜色分类,体验到幼儿园活动的乐趣
1、发展幼儿对物品颜色、数量的感知能力,尝试简单的分类
2、幼儿在玩的过程中尝试一一对应夹夹子和穿苹果,发展小肌肉群
3、提高幼儿对数学活动的兴趣,体验幼儿园活动的快乐
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识
5、发展幼儿的观察比较能力
1、磁带《郊游》、《我是一个大苹果》
2、红、黄、绿篮子3个
3、彩色苹果若干,小刺猬人手一只橡皮垫制成的和纸板制成刺猬身上贴有4以内的数字
4、活动场景在活动室的地上用即时贴贴正方形或长方形的果园在活动室的边上贴荒山
一、在音乐《郊游》中幼儿出发去苹果园今天,我们去快乐苹果园玩好吗带领孩子走进苹果园活动室内
二、捡苹果
1、走进苹果园哎呀,昨晚刮了一夜大风,苹果树上的苹果都被大风刮下来了,我们来一起捡苹果吧幼儿分散捡苹果,教师参与幼儿活动
2、捡完苹果之后,幼儿席地坐在老师周围,老师请幼儿们摸摸苹果宝宝,和旁边的小朋友交流一下自己的收获然后请幼儿教师出示自己捡的苹果宝宝问“你们捡了几个苹果”
3、请幼儿把苹果贴在自己的身上哈哈,你们都变成苹果树啦
4、提问你结了几个苹果,他们是什么颜色的,红苹果宝宝有几个,黄苹果宝宝有几个绿苹果宝宝有几个
5、请幼儿摆出各种苹果树的姿势,让家长和教师拍照
三、游戏《种苹果树》
1、游戏规则请幼儿按照果园中的数字来种苹果树,如果园中贴4,就站4位小朋友,贴数字几就站几个人,速度慢的小朋友请站在山上提问站在山上的小朋友你们这里种了几棵苹果,请拿出相应的数字贴在山上
2、游戏结束之后,请幼儿站在果园和荒山上一...。