还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园动物园教学反思(通用3篇)幼儿园动物园教学反思(通用3篇) 作为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是为大家收集的幼儿园动物园教学反思,希望对大家有所帮助 喜欢小动物是每个处在学龄阶段幼儿的共性,它们可爱、听话、讨人喜欢而这一活动,正是在幼儿喜欢小动物的基础上,开展的原本在设计这一活动时,主要目的是让幼儿在游戏中发挥想象、大胆创作,试着用各种材料装扮自己但在实际地操作活动中发现幼儿的想象力、创造力远远超出了我的设想 如班里出现的两头小鹿,它们各有各的可爱,各有各的独特之处贝贝小朋友为了模仿真的梅花鹿,特意选了两根开叉的树枝,让人从远处一看就明白她扮的是梅花鹿而希希小朋友所用的是两个心形的果冻壳,我们得从他的头顶上往下看,才能联想到这是头“小鹿”,用他的话说就是我是头小小鹿,角还没长大呢!仔细想想,他说的还真有点道理 波波小朋友也不差,他居然想到用女小朋友的头箍(男孩子一般不愿意用女孩子的东西),再用一块布将自己伪装成“孙悟空”,他那大胆的创新和勇于创造的精神,被大伙儿一致认为是班里最可爱的小动物 其余的小朋友在活动中也表现的,充分发挥想象,动手动脑创作最值得我欣慰的是本次活动中幼儿间团结互助的精神充分地体现出来了他们不仅一改以往只顾自己的自私想法,主动去帮助他人,为别人取得荣誉而感到高心,真正实现了互帮互助 而我在整个活动过程中,仅以合___、参与者、指导者的身份参与其中,帮助幼儿,引导幼儿在原有知识的基础上,以自己喜欢的方式动手操作,做中玩、玩中乐,注重了幼儿情感的交流,使整个幼儿真正地达到了教育目的 周五是令人兴奋的一天,迎来了小班幼儿的春游活动,对于小班孩子来说,春游是最美妙的,是和好朋友一起分享、大胆锻炼自己的最佳时机空旷的大地、清新的空气、蔚蓝的天际、微微荡漾的湖水和孩子们欢声笑语的身影组成了一道亮丽的风景 来到上海动物园,孩子们就被各种金鱼给吸引了,你一言、我一语,观察得特别认真金鱼的颜色、金鱼的特征、金鱼在水里游动的动作等,激发了孩子们无穷的兴趣;而那些雪白的天鹅也早已在迎接着我们,孩子们拿出准备好的食物分给可爱的天鹅们;顽...。