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幼儿园大班健康教案《有趣的洞洞》幼儿园大班健康教案《有趣的洞洞》 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件我们应该怎么写教案呢?以下是帮大家的幼儿园大班健康教案《有趣的洞洞》,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、体验在变洞洞游戏中的乐趣,愿意探索用多种方法解决问题
2、了解围集的概念,运用身体的不同部位连接洞洞
3、能主动参与游戏与同伴合作玩洞洞的游戏
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感
5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法
1、经验准备幼儿对身体各部位已经有一定了解
2、材料准备报纸球15个左右、音乐碟片
1、游戏请你跟我这样做 1教师用身体各部位变大象,变茶壶…… 2教师用手掌变出一个洞洞,引导幼儿思考这像什么水杯、望远镜引导幼儿说这是一个小洞洞 3请幼儿寻找身体上有哪些洞洞鼻孔、肚脐、耳孔 4教师引导幼儿用身体的其他部位来变洞洞 5教师与幼儿交换角色,幼儿发令教师变出没有封闭的洞洞引导幼儿理解围集的概念,教师提问为什么老师变出来的不是洞洞
2、变洞洞游戏 1男女幼儿分组变洞洞教师看谁的洞洞最结实,可以让好朋友的报纸球钻过去 2请小朋友想办法,变出大一些的洞洞,让你的好朋友钻过去 3请大家动脑筋和好朋友合作,变出能让老师钻过去的大洞 4教师钻过的洞洞就跟在老师身后变成小火车,直到大家围成一个圆圈
3、延伸活动 大家试一试,除了用我们自己的身体变洞洞,还有什么能帮助我们一起变洞洞墙壁、桌子、板凳【幼儿园大班健康教案《有趣的洞洞》】相关文章
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