还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班教案《多彩的秋天》幼儿园大班教案《多彩的秋天》 作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么优秀的教案是什么样的呢?以下是收集的幼儿园大班教案《多彩的秋天》,欢迎大家分享
1、师幼共同收集秋天的农作物,布置主题墙;在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带,请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上,让秋天走进活动室,为幼儿营造秋天的氛围
2、将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙,张贴幼儿制作的树叶拼图
3、在活动室张贴动物们自我保护方法,种子的传播方式以及动植物之间食物链的图片,供幼儿欣赏
1.用多种方式表达对秋天的喜爱之情,体验丰收的喜悦
2.认识几种常见的农作物,水果和菊花,知道秋天是多彩的季节
3.能用优美的词句描述秋天的田野,果园丰收和菊花盛开的景象
4.体验明显的秋天特征
5.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱
1、天气干燥,能主动饮用白开水,饮水要适量
2、利用散步的时间,引导幼儿观察周围环境中动植物的变化,并及时交流和记录
3、提醒幼儿外出活动出汗较多时,不直接脱衣服,等到消汗后再脱衣服
1、请家长利用带孩子外出的时间,提示幼儿观察周边的树,判断常绿树和落叶树,并收集树叶制作成标本
2、提示幼儿根据天气的变化适当增减衣服,穿合适的鞋子
3、请家长提醒幼儿尊敬老人,对不住在一起的老人要经常看望、打电话问候 主题一“树真好”“秋天的树”“秋天多么美”“叶片上的毛毛虫”“我是天气预报员”,幼儿懂得爱护树木和保护环境的重要性;了解天气预报对人们生活___,学会关注天气 主题二“秋叶飞舞”“幸福一家人”“苹果丰收”“梨子小提琴”“树叶分类”五个教学活动,幼儿能根据叶子的外形想象,进行粘贴,能够按一定特征给物体多次分类;了解长辈,能够尊重、孝敬老人 主题三“快乐的小鼹鼠”“动物保护色”“种子的”“秋游”“动物法庭”“有规律排序”,幼儿了解种子的外部形态与其传播方式的直接关系;简单了解食物链,知道动物与环境的关系 美工区“叶子拓印”“叶子标本”“毛线粘贴”“果壳大变身”“蔬菜水果大...。