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文本内容:
幼儿园大班语言教案《我就是喜欢我》幼儿园大班语言教案《我就是喜欢我》
1.喜欢阅读图书,乐意用较完整的语言表达自己对图画的理解
2.知道自己是独一无二的,每个人都有自己的长处与短处
3.能专注地倾听故事,乐意表演故事
4.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话
5.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯 电教课件、故事读本人手一册.头饰[青蛙、野鸭、小猪、山羊]
一、感知活动 师小朋友们好!今天,老师想请小朋友们猜个谜语大眼睛,阔嘴巴,说起话来呱呱呱,游泳捉虫人人夸 幼青蛙 师对了,是青蛙[点击青蛙的图片] 师你们喜欢青蛙吗 幼喜欢 师为什么 幼因为青蛙可爱 幼因为青蛙会游泳 幼因为青蛙会捉虫,会跳跃 师小朋友们都喜欢小青蛙今天,老师就请小朋友们听一个关于青蛙的故事有这么一只青蛙,原来也非常喜欢自己,可是发生了一些事情,让小青蛙改变了对自己的看法究竟是什么事情,我们一起听听这个故事吧[评析]孩子个体的、零散的经验,需要教师进行梳理,这样才能引起孩子们对这节课的兴趣 [放录音,听故事]
二、自主阅读 师故事真有趣小朋友们想不想看一看究竟在小青蛙身上发生了一些什么事情呢请小朋友们把书打开仔细的观察书中的画面,自由的说一说图上都有些什么,它们在干什么也可以与同伴交流 师请小朋友们把书合上老师发现小朋友们在看书的时候都非常认真,都在相互交流自己所观察到的[评析]教师设计这一教学环节,主要的是引导孩子仔细观察并理解画面,能根据画面运用较连贯的语言进行大胆的描述,激活孩子的思维
三、共同阅读
1、[放课件,点击第一幅图] 师让我们一起来看看这幅,图上的青蛙在干什么呀 幼在看水中的倒影 师他喜欢自己吗 幼喜欢 师他喜欢自己的什么地方呢[实录] 幼喜欢自己身上漂亮的绿色 幼他喜欢自己会游泳 幼他喜欢自己会跳跃 师小朋友们说的可真好一只青蛙坐在荷叶上,欣赏着自己的.倒影,他是怎么说的呢我们一起来听一听[点击课件]请小朋友用欣赏的语气学一学青蛙的话 师青蛙很喜欢自己,看见自己的倒影都在...。