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幼儿园小班社会教案《过新年啦》幼儿园小班社会教案《过新年啦》 作为一位杰出的教职工,往往需要进行编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是帮大家的幼儿园小班社会教案《过新年啦》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 回忆往事,每年过年都是我小时候最开心的事,联想到现在的孩子,他们肯定和我有一样的心情我想,由于小班孩子的年龄特点,他们对直观性的事物,也就是摸得着、看得见的东西最感兴趣,过年又是我们中国最喜庆的日子,孩子们对过年兴趣这么大、这么向往,何不抓住这一机会,开展一个“过新年啦”的主题活动,让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗的同时,好好地乐一乐,既能激发幼儿探究的兴趣,又能发展幼儿的能力,由此,我开展了这一活动 认知方面知道
1、新的一年是20xx年,是龙年
2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等
3、过了新年,又长大了一岁
4、让幼儿知道节日的时间
5、体验节日的快乐氛围
1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听
2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人
3、丰富幼儿的词汇,会说简单的,收到礼物时说谢谢等
1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力
2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感 重点 让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗 难点
1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听
2、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力
1、布置“过年啦”主题活动墙
2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等
3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)
4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊 认识新年 社会新年到谈话要过新年了科学新年我知道 迎新年 歌唱新年好儿歌新年到谈话怎样过新年 韵律活动敲锣打鼓放鞭炮科学冻冰花 手工活动粘贴彩链、彩旗棉签画鞭炮 制作鞭炮、贺年片师生共同布置喜庆的新年环境 庆新年和大班哥哥姐姐共庆新年
1、看大班哥哥姐姐表演节目
2、和...。