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幼儿园小班语言教案不错的谁来了幼儿园小班语言教案不错的谁来了 作为一名优秀的工___,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识那么问题来了,教案应该怎么写?以下是收集的幼儿园小班语言教案不错的谁来了,欢迎阅读与收藏
1、理解内容,知道过生日时要吃“长寿面”,会说常见的礼貌用语
2、能根据动物的特征猜出动物,并能用故事中的语言进行描述
3、体验朋友多真开心的情感 生日蛋糕、小动物图片、胡萝卜、香蕉、树叶图片
1、出示蛋糕图片,提问
(1)小朋友看这是什么?一般在什么时候吃?
(2)那么你们都和谁一起过生日呢?
2、出示达达图片,教师讲述 今天也有一位朋友要过生日,我们一起把她请出来吧?(出示图片)他会邀请谁和它一起过生日呢?
1、出示小兔子耳朵的图片 师“看,第一个来的是谁?你是怎么猜出来的?” 教师评价幼儿的回答你真聪明、你观察的真仔细……
2、出示小猴子尾巴的图片 师“你猜猜谁又来? 教师小结这么快你就看出来,真能干,对呀,小猴子的尾巴长长地
3、出示长颈鹿脖子的图片 师“再来猜猜谁又来?你是怎么知道的它就是长颈鹿? 教师小结你太厉害,长颈鹿有长长的脖子
4、出示小象鼻子的图片 师我们一起来看看最后来的`是谁? 教师小结你太厉害,小象有长长的鼻子 师“来了这么多小动物给达达庆祝生日,它的心情是怎么样?”小朋友来猜猜(快乐,幸福、高兴、开心、愉快……)
1、幼儿欣赏故事,提问
(1)达达长长地朋友都有谁?它们身体上哪里是长长的?
(2)达达对小动物们说了什么?(请进、请进) 教师小结达达真有礼貌
2、引导幼儿互相猜猜,说说达达会请好朋友吃哪些长长的东西?
3、游戏分食物 师“谁愿意帮助达达把这些食物分给好朋友? 胡萝卜——小兔;树叶——长颈鹿;香蕉——猴子、大象
4、幼儿了解过生日吃“长寿面”的习俗 师达达请小朋友吃了长长的食物,也为自己准备了一份长长的食物,猜猜会是什么?让幼儿互相讨论 师过生日时要吃长长的长寿面
1、“如果达达邀请你去参加生日会,你会对达达说些什么祝福的话?
2、边唱生日歌边给达达...。