还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园歌唱公开课教案幼儿园歌唱公开课教案 公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学的好时机以下是的关于幼儿园歌唱公开课教案,希望大家认真阅读!
1.幼儿能够注意力集中地欣赏歌曲,知道歌曲名字,初步理解歌曲的内容
2.引导幼儿去感受和表现音乐力度的强弱,会用自然声音唱歌
3.大胆运用肢体表演春雨,感受春雨悄悄下的意境和种子发芽的喜悦 活动准备
1、歌曲《春雨沙沙》
2、音频:下雨声活动过程
一、幼儿初步理解歌曲内容,发声练习
1.教师播放音频下雨声师春天来了,小朋友听,沙沙沙,沙沙沙
2.教师边做动作边朗读一遍歌曲 师种子说了什么 师我们一起来学学种子说话吧
二、欣赏歌曲师请小朋友仔细听听春雨和种子唱的歌有什么不同
1.播放歌曲《春雨沙沙》 师春雨是怎么歌唱的,种子是怎么歌唱 师小结春雨落下来是细细的,轻轻的、柔柔的;小种子很着急,很调皮,唱的歌是快乐的
2.完整欣赏音乐1这首曲子有什么感觉 2我们怎么样把歌曲唱得好听 师小结这首歌曲就像春雨带给我们的感觉一样,甜甜的,我们唱的时候也要用甜美的、温柔的声音来唱 三学唱歌曲
1.教师示范唱歌
2.通过多种方式帮助幼儿理解歌词1逻辑提问法师例种子在干嘛 幼种子在说话幼儿根据理解回答2填充提问法师春雨幼沙沙沙
3.儿童学唱1分句学唱2整体学唱
4.复习歌词全体唱、分组唱等形式复习
5.创造性歌唱活动
6.结束活动
1、游戏点豆豆在初步熟悉歌曲内容之后,带幼儿完整跟唱歌曲时,教师可以和小朋友一起伸出食指,从第一个幼儿开始随着音乐节拍边唱歌边一个一个点小朋友,歌曲唱到最后一句,装进我的小裤兜,老师张开手臂装小朋友,大家一起数一数装了几个豆豆再以此请个别小朋友点豆豆
2、游戏豆豆钻兜兜请两名配班教师手拉手搭成小桥的样子变一个大兜兜,老师也变成豆豆和所有小豆豆们拉着衣服变成一长串豆豆,大家一起边唱歌边用小脚-下-下踏着节拍从大兜兜下面钻过,唱玩歌曲最后一句,两名配班老师放下手装豆豆,数数一共装了几个...。