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幼儿思维锻炼范文幼儿思维怎么锻炼 思维能力是一个人的核心能力孩子的思维是后天形成的,水平不断提高孩子思维处于直观行动思维向具体形象思维的发展过程中,抽象逻辑思维已经开始萌芽,具备了进行思维训练的基础以下为大家了幼儿思维锻炼的方法详细内容,希望对大家有所帮助! 从思维发展的过程来看,幼儿的思维最初是直观行动,然后出现具体形象,最后发展成抽象逻辑推理的思维学前幼儿的思维发展主要是直观行动思维和具体形象思维抽象逻辑思维属于高级的思维方式,学前幼儿大多还没有具备这种思维能力,只能说是处于抽象逻辑思维方式的萌芽期 又称“直觉行动思维”,主要是以直观的行动方式进行直观行动思维是最低水平的思维这种思维的概括能力水平低,而更多依赖感知和动作的概括这种思维方式在2~3岁的儿童身上表现最为突出在3~4岁儿童身上也常有表现这些幼儿离开了实物就不能解决问题,离开了玩具就不会游戏年龄更大一些的幼儿,在遇到困难的问题时,也要依靠这种思维方式 具体形象思维是依靠事物的具体形象的联想进行的幼儿开展游戏,扮演角色,遵守规则,并按照主题来行动,就是依靠在脑海中的相关角色、游戏规则和行动计划的表象进行思维和解决问题思维的具体形象性是在直观行动性的基础上形成和发展起来的,这是幼儿思维的典型方式【幼儿思维怎么锻炼】相关文章
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