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春季小学部教师德育工作计划德育工作计划春季小学部教师德育工作计划-德育工作计划 班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用可以说有一个好的班主任,才会有一个好的班级我做班主任10年了,可以说是一个不短的时间,可这回是第一次把班级的学生带到四年级,第一次意识到班主任的班级管理比教学工作更为重要 我的这个班共有40名学生,男生24人,女生16人学生们学习努力,进取心较强在行为习惯方面,能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够好,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒在学习方面大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯在品德方面,学生们爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感但由于这两年我从生宝宝到喂奶,班级学生有些涣散,需要加强管理四年级的孩子处在由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点培养得力的班干部,进一步规范加强班级的日常管理在班级管理中要突出以下三个特色养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色,学习做一名智慧型班主任所以,我将本学期的工作安排如下 首先我和学生一起制定纪律公约,让学生有明确的目标,知道该怎样做,哪些事情不能做以“五星换银钉”“银钉换银环”的奖惩措施进行评比,以督促学生遵守公约制度进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用为达到这个目标首先我要选拔、培养和使用班干部选拨前先进行自我推荐,推荐后培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育班干部要定期轮换,让所有的学生都得到锻炼的机会,同时也培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力一个优秀的班集体还应该培养良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的.教育作用让学生自愿遵守纪律,自愿学习,自愿做事为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的...。