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有关学期教学计划集合7篇有关学期教学计划集合7篇时间真是转瞬即逝,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写教学计划了是不是无从下笔、没有头绪?下面是的学期教学计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友1.第一单元“数一数与乘法”结合“数一数”的操作活动,经历从相同数連加的算式引入乘法的抽象概括的过程,了解乘法的现实背景,体会乘法的意义应用乘法解决生活中简单问题的过程,感受乘法与生活的密切联系2.第四单元“分一分与除法”结合大量“分一分”操作活动,经历除法算式的抽象过程,了解除法的现实背景,体会除法的意义初步学会应用除法解决生活中的简单问题,感受除法与生活的密切联系,增强学好数学的信心3.第二单元和第七单元“乘法口诀”结合生活中大量存在的“一对多”的问题,探索一位数乘一位数的数值对应规律,掌握乘法口诀,能熟练地口算表内乘除法4.第六单元“时、分、秒”进一步认识钟表,了解时、分、秒之间的进率,结合自己的生活经验,体验时间的长短,培养时间观念1.第三单元“观察物体”观察身边的简单物体,能辨认从正面、侧面、上面观察到的形状,发展空间观念2.第五单元“方向与位置”在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向会看简单的路线图1.通过调查班里同学的生日在什么季节、最喜欢哪些图书等实例,使用适当的方法收集数据,认识统计表和条形统计图,并完成相应的图表会根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换想法2.通过一些操作与猜测活动,感受不确定现象,初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的本册教材的正文或习题中,至少安排了11项实践活动1.找一找生活中哪些问题可以用乘法解决,并与同伴说一说2.把100根小棒平均分给你们小组的小朋友,说一说可以怎么分,把分的过程记录下来3.找一找生活中哪些问题可以用除法解决,并与同伴说一说4.站在不同的位置看讲台,最多能看到几个面?先想一想,再看一看5.在操场上,辨认东、南、西、北6.观察夜晚的星空,你能找到北斗星吗?7.做一件你喜欢的事情,估计用了1分后停止,看谁估计的时间最接近1分...。