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文本内容:
浙教版小学语文总复习阅读复习计划浙教版小学语文总复习阅读复习计划
1、抓住要点,系统地归类复习
2、利用教材,以典型的课文为例子进行复习(课文以十二册为主),教给学生方法
3、向学生提供类似于课文的内容,进行单一方法的训练,最后提升到综合方法训练
4、针对学生实际,查漏补缺,反复练习,强化训练
1、分段 分段的方法主要有
(1)按总分总的文章结构分 典型的课文例子有《林海》《桂林山水》
(2)按时间推移、地点转换分 《秦始皇兵马俑》
(3)按事情发展的顺序分 典型的课文例子有《狼牙山五壮士》《落花生》
(4)用小节归并的方法 典型的课文例子有《我盼春天的荠菜》《鸟的天堂》
(5)按事物的几个方面分 典型的课文例子有《太阳》《台湾蝴蝶甲天下》
(6)借助过渡句或过渡段分 典型的课文例子有《伟大的友谊》《詹天佑》
2、概括段落大意 概括段落大意的方法有以下几种
(1)用摘录句子的方法 典型的课文例子有《猫》《万里长城》
(2)用归并自然段段意的方法 典型的课文例子有《我盼春天的荠菜》《董存瑞舍身炸暗堡》
(3)根据过渡句或过渡段概括段意的方法 典型的课文例子有《伟大的友谊》 建议
(1)、分段和概括段意可以结合起来复习,比如用小节归并的方法分段和用归并自然段段意的方法概括短意可结合起来,借助过渡句或过渡段分段和根据过渡句或过渡段概括段意可结合起来
(2)、概括段意时要强调不能太笼统,不能写成提纲式,句子要完整、简练
3、归纳课文的主要内容方法有
(1)归并段落大意法 典型的课文例子有《祖国,我终于回来了》《秦始皇兵马俑》
(2)借助课题归纳的方法 典型的课文例子有《两块银元》《月光曲》 另外还有利用文章的时间、地点、人物、事情这四要素来归纳和借助文中的总起句或总结句来归纳的方法等
4、正确领会文章的中心意思方法有
(1)根据主要内容来领会 典型的课文例子有《我的战友邱少云》《开国大典》
(2)借助中心句来领会 典型的课文例子有《别了,我爱的中国》《养花》
(3)根据课题来领会 典型的课文例子有《我爱绿叶》《别了,我爱的中国》 ...。