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文本内容:
爸爸的花儿落了教案教学设计爸爸的花儿落了教案教学设计【学习目标】
1.朗读课文理清线索,概括提炼故事情节
2.品读语言感受父爱,体会父爱对英子___
3.写出对成长的独特感受,体味掉地生活中的父爱【教学重难点】1,品读语言感受父爱,体会父爱对英子___
2.写出对成长的独特感受,体味掉地生活中的父爱【解决措施】品读探讨【设置情境,谈话导入】师同学们还记得自己参加小学毕业典礼时的情景吗?你想到了哪些人,又想到了哪些事呢?是啊,不同的人,在那个时候想到的人和事也是不同的今天,我们就来学习作家林海音的《爸爸的花儿落了》,我们来看看文中的英子在自己的小学毕业典礼上,主要想到了什么?生我和爸爸之间的事(学法指导背景音乐《骊歌》,营造气氛)【整体感知,概括情节】师下面请快速阅读思考“我”在毕业典礼过程中想到了与爸爸之间的哪几件事情呢?请按时间顺序概括出来,方法是人物+事件生交流,边板书边概括(学法指导提取信息,概括故事)【精读文章,感受父爱】师我们来看看板书,你觉得这是一个怎样的爸爸呢?
(一)爸爸的严厉、狠心不近人情体现在哪些具体的细节中,请找出来,读出来并说明理由?
(二)那么,文中的爸爸为什么这样的狠心和不近人情呢?同学们能不能从字里行间找到其中的原因生思考、交流(学法指导探究,师生互动)【主题升华,体悟成长】师看了英子与父亲的故事,我们深刻体会到父亲对英子深沉的爱,在爱的成分中有殷切的希望,严格的要求,热忱的鼓励,温暖的.关怀如此伟大的父亲却英年早逝,不禁让我想起一首诗《生命是一树繁花》(背景音乐《山楂树》,烘托情感)生听读感受齐读62-66段(学法指导感受、体悟)【说说父爱,分享交流】师你的父亲也许也曾在学习上严厉要求过你,甚至打过你,你也曾对他产生过误解,但你的父亲一定是爱你的请大家回忆一下你与父亲之间的点点滴滴,说说最让你感动的一件事生写作交流(学法指导成果展示分享)【课堂小结】师同学们合唱了一首父爱乐章,让我们把这些留在成长的记忆长河中,耳畔又想起骊歌的旋律,淡淡的哀愁,浓浓的相思送走的不仅是英子的小学毕业典礼,也不仅仅是家中的落花,其实还有英子美好的童年,难忘的父爱但我们相信坚强的英子能挑起生活的重担...。