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老师办公室礼仪范文 ——着装的原则 1整洁性原则 教师着装要保持整洁干净,不允许存在明显的污渍、油迹、汗味与体臭; 2整体性原则 正确的着装,应当基于整体的考虑和精心的搭配,尽可能地显得完美、和谐; 3合礼原则 服装具有一定的礼仪功能教师在正式的外交场合应穿显得庄重的深色礼服,否则就是对人不敬的失礼行为 ——着装的禁忌
1、忌脏即忌懒于换洗衣服而使衣服皱皱巴巴;
2、忌露即不宜身穿露胸、露肩、露背、露腰以及暴露大腿的服装;
3、忌透即外穿的衣服不能过于单薄透明,不外穿吊带衫;
4、忌短即不能穿着过于短小的服装,不应将肌体部位暴露出来;
5、忌紧即不宜穿着紧紧地包裹自己身体的服装;
6、忌异忌着装过分怪异、色彩过于艳丽 举止规范教师在办公室内,站立时姿态应挺直、自然;落座时应轻稳;行走在办公室内应步幅稍小,动作轻捷注意保持常规性的礼貌举止 谈吐文雅教师在办公室言谈时应使用普通话,用语得体,表达时吐字清晰,尽量降低音量,语气轻缓交谈时认真倾听,不轻易打断对方的话 遵守公德教师应自觉保持办公室工作环境的清洁卫生不可在办公室内乱扔纸屑等教学资料及用品摆放有序,并注意随时进行 文明办公办公室内不吸烟,不高声讲话;不上网聊天,不玩游戏,不下载娱乐影视片,不登陆不健康网站 批改作业一律使用红笔 每次作业,教师应及时批阅,认真评价并有比改日期批改符号应一致,圈画、打钩,不能连钩带拖,要在答案的结尾 在批改作业中,要善于发现教学中存在的问题并及时调整教学方案,采取补救措施 作业如有错误,教师应予以订正,知道学生重做或指导学生自行订正直至正确为止订正的作业,教师同样进行批改,标上批改日期 为了弥补“√”、“×”等批改方法的不足,教师还可以从解题思路、能力、习惯、情感、品质等夺方面综合评价学生的作业,运用针对性的批语,促进学生的发散性思维和创新意识的形成 教师的批改,应字迹公正,认真仔细,以示对学生劳动的尊重对错题多的学生要面批 作业应尽快批改完成发还学生,并督促学生详细研读,或加以讲解以发挥批改的效果努力培养学生按时完成任务的.责任感和良好的学习...。