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文本内容:
24真正的英雄七年级人教版)24真正的英雄教学目标1.速读课文,理清思路,把握内容2.熟读课文,积累语言,培养语感3.体会课文思想感情,感受为人类进步事业作出贡献的人文精神本文是篇演讲词,理清___思路是理解文章思想感情的第一步故设置第一个教学目标本文语言丰富,感情强烈,可以运用朗读教学通过熟读课文,积累语言,培养语感故设置第二个教学目标在熟读课文的基础上,抓住关键语句,能更好地体会文章思想感情故设置第三个教学目标教学重难点重点理清文章思路,熟读课文,积累语言,培养语感难点把握文中几句富有哲理的句子,体会___情感教学准备多媒体.课件、设备没条件的地区可以准备录音机,里根演讲词磁带,有关航天飞机的图片、资料录像机、录像带有关“挑战者号”爆炸的内容设计思路这篇演讲词表达丰富,感情强烈,具有很强的感染力,非常适合进行朗读教学新课标注重情感体验,注重语言的积累和语感的培养,这些,都可以通过朗读来实现在理清文章思路、熟读成诵的基础上,进行情感体验初一正是学生人生观、价值观的形成期,本文无疑是进行此方面教育的好材料但不应留于空洞的说教,可以让学生联系生活实际,同时教师用感人的语言进行正确的引导,在美好的情境中给学生以人文精神的熏陶教学过程
一、创设情境,导入新课1.出示航天飞机的图片,请学生讲解有关航天的知识初一学生好表现,可以抓住这一特点而航天知识也是他们很感兴趣的可以抓住这一特点,激发学生主动学习的热情故设置这一环节2.师1986年1月28日,美国“挑战者号”航天飞机在发射升空70秒后爆炸,七名宇航员全部遇难“挑战者号”爆炸后,美国举国哀悼,世界震惊当时美国总统发表了全国性的电视讲话今天,我们就来学习这篇充满力量的演讲一真正的英雄导语的设计应该简洁而富有感染力,引导学生走进课文,激发学习兴趣
二、朗读课文,整体把握1.播放《真正的英雄》朗读磁带也可由教师范读‘充满情感的朗读激起学生的共鸣,使学生初步体会文章的思想感情2.学生速读课文,理清思路思考1这篇演讲词讲到了哪些内容讨论明确深深的哀痛和对英雄的赞颂1~4自然段追忆七位英雄5一13自然段号召人们化悲痛为力量,继...。