还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
《火箭上天》幼儿园大班科学教案《火箭上天》幼儿园大班科学教案
1、了解火箭的基本结构,探索圆柱体箭体与圆锥体火箭头接口的大小关系
2、感知火箭升空的原因,能大胆尝试并分析火箭升高的各种因素
3、尝试用多种材料自制火箭,发展幼儿的动手及想象能力、激发幼儿探索航空知识的兴趣,
4、积极与同伴分享、交流自己的发现
1、孩子对火箭的兴趣及初步的了解
2、火箭模型,幼儿收集的各种瓶子、卡纸、铅画纸、蜡笔、即时贴、剪刀、胶水、双面胶等
3、多媒体课件《火箭上天》 重点探索圆柱体箭体与圆锥体火箭头接口的大小,尝试自制小火箭 难点火箭头的制作和各部分的粘贴,,探索让小火箭飞高的方法
1、提问导入你见到过火箭吗在什么地方见过你见到过的火箭是什么样子的激发幼儿学习兴趣
2、观看课件老师与大家讨论有关“神七”的话题,小朋友知道,神舟七号的成功发射,多亏了小火箭的本领那小朋友想不想和飞行员那样飞上太空呢我们自己来设计制作小火箭,好吗
1、观看课件后半部分,说说火箭的主要结构师火箭是什么样子的它是怎么发射出去的你想不想自己设计一个能飞上天的火箭
2、教师示范制作,幼儿尝试设计制作老师这里也有一个小火箭,看看它是怎么做成的教师将正方形纸变成圆柱体的箭体,把半圆形纸变成圆锥体的火箭头;让箭体和火箭头相亲相爱在一起
3、谁来试试怎么做圆柱体的箭体,圆锥体的火箭头请个别幼儿尝试重点介绍火箭头的制作方法
4、幼儿按意愿选择材料制作,教师作巡回指导,指导幼儿进行粘贴组合,制作火箭头重点帮助能力弱的.孩子 提醒幼儿注意良好的操作习惯及卫生习惯对有创意的幼儿及时表扬,适当帮助有困难的幼儿
1、幼儿展示自制火箭,共同参观并请个别幼儿介绍先完成的小朋友去外面,借助发射器,试试怎样让小火箭发射上天
2、回教室,请个别幼儿介绍经验,看看谁的火箭飞得高,进一步激发幼儿探索航空知识的兴趣师你是怎样让小火箭发射上天的呢用手用力一拍为什么用力一拍,小火箭就能飞上天刚才玩的时候,你还发现了什么有时飞得高,有时飞得低
3、我们小朋友想不想再去玩一玩,这次你可以和好朋友一起,比一比什么时候飞得高,什...。