还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
中班安全教案《认识安全标志》中班安全教案《认识安全标志》 作为一名辛苦耕耘的教育工___,有必要进行细致的准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力写教案需要注意哪些格式呢?以下是帮大家的中班安全教案《认识安全标志》,希望对大家有所帮助 标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志通过活动的开展组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识
1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则
2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力
3、通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力
5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生
1、多媒体课件交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志
2、事先让幼儿收集有关的安全标志
3、每幼儿一套安全标志七种注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸
4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料
一、找安全标志
1、激发幼儿的学习兴趣 教师引导幼儿观看多媒体演示,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路
2、提出问题,请幼儿思考 ⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用 ⑵除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思 ⑶请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志
二、议安全标志
1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思
2、讨论安全标志的用途我们生活中为什么有这么多安全标志它们对我们有什么用途小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行为什么
3、议一议没有安全标志的危害 1想一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害 2总结每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全...。