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文本内容:
关于四年级下册语文教学计划范文10篇关于四年级下册语文教学计划范文10篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,新的机遇和挑战向我们走来,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是的四年级下册语文教学计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢本学期我接任新班,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高本班共计学生33名,其中男同学15人,女同学18人本班存在一定的问题纪律性很差没有养成良好的学习习惯,上课不会认真听讲,不敢大声回答问题;不能按时完成作业等等在成绩方面,班集学生成绩普遍较差;尖子生凤毛麟角;语文朗读水平低,读书不通顺,不正确,没有感情;作文写作能力较差;思维不灵活
(一)识字与写字
1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯
2、累计认识常用汉字2500个,其中20xx个左右会写
3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力
4、能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁用毛笔临摹正楷字帖
5、有条件的地方,可学习使用键盘输入汉字
(二)阅读
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
2、初步学会默读能对课文中不理解的地方提出疑问
3、能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义
4、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情
5、能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受
6、在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法
7、学习略读,粗知文章大意
8、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料
9、诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容背诵优秀诗文50篇(段)
10、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料课外阅读总量不少于40万字
(三)习作
1、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心
2、能不...。