还剩23页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
副班主任期末总结副班主任期末总结——xx年第二学期侨乐李满珍时间过的真快,一眨眼一个学期又过去了这学期,学校安排我继续担任二年级一班的副班主任工作教学的工作虽然比较繁重,但在这期间我仍能配合好班主任做好的日常工作管理,并能协助班主任处理班级各项事务现本人对本学期的副班主任工作小结如下,希望大家对我工作的不足之处做出批评指正,也希望和大家共同,共同进步因为我一年级曾担任本班的班主任,对班级情况比较熟悉,所以从学期初便主动与班主任配合抓好班风学纪,建立班级管理规定,培养一批认真负责的班队干部,逐步引导学生进行自我管理,鼓励学生参加班级管理,为班级建设献出自己的力量此外,认真安排好学生把教室打扫干净,并且把打扫用的工具放到指定位置平时注意班级学风的变化,早上、课间、午休经常到班上蹲点,指导学生养成良好的学习习惯、行为习惯,如发现学生中有不良现象或不文明行为,马上告知并配合班主任和学生做好教育、处理工作作为副班主任,我主动地配合学校的各项活动协助班主任做好班级组织工作,鼓励学生积极、认真地参与每一项活动此外,配合班主任做好各项学生的收费工作,顺利地完成了一次次的收费工作学期末的工作又是比较繁重的,我积极与班主任沟通,大家分工合作把事情完成好除了做好以上的工作,作为本班的语文科任老师,我还经常在教学中渗透对学生的文明礼貌教育,例如校内外见到老师、、亲朋好友都要主动打招呼;离家以前,一般应向家庭成员道别,以便家长知道你的行踪,在家里睡醒第一次见到长辈也应-招呼一声,问好;在别人面前说脏话、粗话,是不文明的行为,打扰别人或插话时,要说声“对不起”“请原谅”,当别人求助于你时应说“没关系”“请说”;开会或观看演出时要尊重别人的劳动,不高声说话,不怪声怪气,不随便走动,不影响他人观看,要遵守公共秩序,按时入场,演完后再离场;打电话时应使用文明用语,注意表述完整;等等此外,我还特别注意培养学生健康的人格智力需要开发,良好的人格也需要培养现在的报纸上经常出现一些青少年、儿童的道德问题的文章,我们应该做才能避免第二个“马家爵”出现呢?除了要关注学生的学习外,我们更应关注学生的心理问题、道德修养我一直把培养学生的良好思想品德、行为习惯作为工作重点作为副班主任,经常强调学生们要做一个正...。