还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
大班中秋亲子活动总结4篇大班中秋亲子活动总结4篇 中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性9月27日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动 小班级小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件通过故事欣赏,了解中秋节的风俗然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很开心! 中班级以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋小朋友们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩 大班级通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛小朋友们非常动情的歌唱着,感受生活的美好! 在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗活动中每个孩子都能充分参与、体验,教师们也收获了活动组织的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验 中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望在中秋节来临之际,为了丰富幼儿的传统文化知识,让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日,20xx年x月x日,xx幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动 中班的孩子们在老师的带领下,先了解了月饼的来历,随后熟悉了制作月饼的材料和工序接下来,孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了看到自己动手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀” 大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊……”歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的快乐,同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性 活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨,利用传统的节日习俗...。