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小学校常识教研组工作计划小学校常识教研组工作计划 日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是精心的小学校常识教研组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家 本学期的教研工作以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,求真务实,开拓进取以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校教研工作水平进一步学习与掌握新课程标准,开展对教师进行新教材,教学理念的培训工作通过学习培训,上示范课,研讨课,使教师对新教材逐步了解和理解,为新老教材的平稳过渡架设平台,优化教育教学活动,探索改进课堂教学新路子
1、深化科学课标理念,扎实推进课程改革继续认准以理论学习为先导,听、说、上、评等形式结合的学习途径,以典型课例的探究学习为载体,深化科学课标的理念,再通过说、上等形式使科学课程理念牢牢扎根于课堂内外,为下半年全面实施《科学课》打下扎实的基础
2、注重教师水平发展,设法提高教育教学能力重视青年教师的成长,创造多种发展机会;加大骨干教师的扶持,促动形成自己的`教学风格;提高广大教师的教学能力,以适应新时代教学要求;教研组成员定期参加各种课程培训,通过培训、辅导、研讨、学习、实施、总结、反思,让教师较好地把握新课程教育理念、目标、教育教学基本原则及教学评价
3、加强学生能力培养,进行科学素养熏陶发动各校积极构建学生创新、探究活动开展的活动平台和基地,鼓励支持学生参加各级各类的科技活动和竞赛,指导学生撰写常识小论文,同时组织若干对学生身心有益的考察、交流活动,努力形成本校的科学活动的良好氛围,培养学生良好的科学素养
4、加大科研工作力度,深入学校课题研究结合各校实际,积极挖掘本校、本地区的人文资源,实施特色教育课题研究,寻找资源,设计载体,发动学生积极参加加强课题研究,要围绕科研兴校,课题为先的思路,以课程改革为契机,结合当前教育教学话题,积极挖掘课题研究的题材,对已经申报立项的课题做好研究管理工作
5、要求每个任课教师继续学习新课标的精神和理念,不断提高自身的业务...。