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文本内容:
小学课文《记金华的双龙洞》教学设计模板小学课文《记金华的双龙洞》教学设计模板 1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱 2.了解___的游览顺序,练习给课文编提纲 3.学习本课生字、新词,理解重点词语 4.有感情地朗读课文背诵课文第5自然段 1.了解外洞、内洞的特点以及怎样由外洞进入内洞 2.理清课文的条理,练习给课文编提纲 理清课文的条理,练习给课文编提纲
(一)学会本课生字、新词,理解重点词语
(二)阅读课文,了解课文主要内容,找出___的游览顺序
(三)理清课文段落,概括段落大意
(四)练习有感情地朗读课文,体会___对祖国山川景物的热爱
(一)了解课文主要内容,找出___的游览顺序
(二)理清课文段落,概括段落大意 理清课文段落,概括段落大意
(一)揭示课题 同学们,我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光,留下了人们的赞叹《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写下的一篇游记我们就沿着他的足迹去观赏这一神奇的溶洞 (板书8.记金华的双龙洞)
(二)检查预习 1.填写生字表 教师强调生字浙的读音是zhè,不要读成zhé;蜿的读音是wān,不要读成wǎn蜒字中间是廴,不是辶要求学生在读写时注意 2.并结合课文内容解释词语 解释词语要依据字不离词、词不离句的原则,联系上下文准确地理解词语在具体语言环境中的意思 盘曲曲折环绕课文中指汽车沿盘山道曲折向上行驶(曲读qū,不要读成qǔ) 呈显出,露出课文中指山上沙土显出粉红色 明艳明亮鲜艳课文中指山上景物的色彩明亮鲜艳 突兀高耸课文中指山势高耸 森郁树木茂盛繁密课文中指山上草木生长得茂盛繁密 孔隙窟窿眼儿;缝儿课文中指石壁上的窟窿眼儿(隙读xì,不要读成xī) 昏暗光线不足;暗课文中指洞中光线不足,视线模糊不清 挤压靠拢压迫课文中指___感受山石从左右两边及上方向他靠拢压迫过来 稍微表示数量不多或程度不深课文中指头抬起的高度很低 婉蜒蛇类爬行的样子课文中形容洞顶双龙弯弯曲曲的姿态 石钟乳石灰岩洞...。