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文本内容:
小班诗歌活动《雨点》教案 《雨点》洋溢着自然轻快的气氛,雨点快活勇敢又漂亮,它给大地带来快乐与美丽幼儿朗诵这首诗会受到愉快情绪的感染诗中美的意境在潜移默化中给幼儿以熏陶作品采用了反复和拟人的手法,幼儿读起来感到亲切又易于记忆
1、帮助幼儿理解诗歌内容,体验诗中雨景的美和快乐的情绪
2、引导幼儿仿编诗歌,发展幼儿的思维和运用语言准确地表达思想的能力
1、课件雨景倾听雨声(也可在下雨的时候,带幼儿观察雨景,丰富幼儿对雨的认识)
2、课前教幼儿积累丰富描述雨景的语言
3、描述雨点的挂图
1、游戏《小雨点》小雨点也落到了我们的活动中来了欢迎小雨点
2、播放课件请幼儿倾听雨声,观看雨景看后请幼儿完整描述看到了什么?听到了什么?
3、谈话雨景是美丽的,它给我们带来了什么好处?启发幼儿自由发挥、讲述
4、教师示范朗读,请幼儿说说诗歌里说了些什么?
5、帮助幼儿理解诗歌引导提问雨点落下来做什么?雨点从哪里落下来?雨点落在地上后溅起来象什么?
6、引导幼儿分段欣赏诗歌,抓住关键词语“快活、勇敢、漂亮”教幼儿学习诗歌 分角色朗读、接龙游戏式朗读,提高幼儿朗读的兴趣
7、仿编诗歌 要求幼儿创编每小段的第三句教师示范创编 雨点最快活,沙沙沙、沙沙沙,唱着歌儿浇花朵! 雨点最勇敢,沙沙沙、沙沙沙,边唱边跳往下落! 雨点最漂亮,沙沙沙、沙沙沙,连成根根水晶线! 出示挂图,结合挂图引导幼儿创编 带领幼儿朗读创编的诗歌!鼓励幼儿用最美的声音有表情地朗诵
8、活动延伸 组织幼儿到美术区画多彩的雨点! 附儿歌《雨点》 雨点最快活, 沙沙沙,沙沙沙, 唱着歌儿浇庄稼! 雨点最勇敢, 沙沙沙,沙沙沙, 天高月黑不害怕! 雨点最漂亮, 沙沙沙,沙沙沙, 落地开朵水晶花!模板,内容仅供参考 。