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文本内容:
幼儿园《找妈妈》语言教案幼儿园《找妈妈》语言教案 培养宝宝听故事的兴趣
一、问候时光
1、接待 a、教师热情的接待每一位宝宝教师与宝宝及他们的爸爸妈妈交流问候b、唱歌曲《找朋友》,稳定孩子情绪爸爸妈妈握着宝宝手跟着音乐节奏学着拍手,跟着教师一起学唱歌曲
2、点名游戏 a、教师主动向幼儿介绍自己的姓名,并向他们问好 b、教师走到被点到名的幼儿面前,用铃鼓轻轻拍一拍宝宝的手并热情的问好爸爸妈妈和宝宝一起回答
二、运动时光小动物模仿操
1、宝宝欣赏教师做操
2、宝宝爸爸妈妈和教师一起学说操里地儿歌
三、快乐时光
1、教师出示图片,吸引宝宝的注意
2、故事《小鸭找妈妈》 a、教师讲故事 b、教师边操作材料边再讲故事爸爸妈妈帮助宝宝感受故事的内容,练习故事中人物对话 c、教师提问帮助宝宝理解故事爸爸妈妈协助宝宝回答教师的提问“故事里有谁小鸭向山羊哥哥说了什么山羊哥哥是怎样说的爸爸妈妈帮助宝宝戴上头饰与教师一起表演故事
四、温馨时光亲子游戏“走圈圈”
1、请妈妈拉着宝宝的手,面向圆圈站好,准备游戏
2、妈妈跟着教师随着音乐向逆时针的方向走
3、走圆圈可与走方框相结合
4、走时可尝试变化其他方法踮起脚尖走,爬着走 小鸡和小鸭在河边玩,但是,小鸭出门时,没有告诉妈妈太阳快落山了,鸡妈妈接走了小鸡,小鸭的妈妈没有来接小鸭,小鸭急得哭了起来山羊哥哥看见了,说“小鸭你别哭,我帮你找妈妈”山羊哥哥把小鸭送回了家,看见鸭妈妈正着急得找小鸭小鸭找到了妈妈说“谢谢山羊哥哥”“不用谢!下次你出门去玩,要告诉妈妈一声【幼儿园《找妈妈》语言教案】相关文章
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