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幼儿园体跑的体育活动教案幼儿园体跑的体育活动教案 幼儿园的体育运动可以适当的让幼儿们感受战胜困难的喜悦心情,下面是收集的幼儿园体跑的体育活动教案,欢迎阅读参考!
1、乐意尝试用示意图或路线图的方法,搭建勇敢者的道路,培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力
2、发展幼儿动作的协调性和灵活性 示意图、路线图、各类材料(彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大小不一的垫子等) 利用幼儿园现有场地与山坡
1、听音乐热身运动迪斯科音乐
2、读信、建路 以读信的方式导入活动,引发幼儿活动兴趣,选择材料创建“勇敢者的道路”
3、练习(平衡走、钻、爬、跳、攀爬、跑) 引导幼儿以检查者的身份尝试每条路是否稳当、是否符合图的要求(提供几何图形标记,帮助幼儿记忆,便于教师观察指导) 教师以同伴、教练的.身份参与并指导游戏
4、游戏“幸运红绸带”
1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作
2、能找到空的位置,不推他人 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的
一、开始部分 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操
二、基本部分
1、新授游戏 幼儿四散站在场地中间,教师说“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;教师说“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼儿边学小兔边向小兔家走去
2、幼儿游戏1-2次后改为跑(提醒出汗多的幼儿注意休息)
3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿
三、结束部分 游戏狡猾的狐狸在哪里 幼儿能念完儿歌再跑【幼儿园体跑的体育活动教案】相关文章
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