文本内容:
幼儿园大班体育公开课教案《老鹰捉小鸡》幼儿园大班体育公开课教案《老鹰捉小鸡》
1、练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力
2、幼儿能积极的参与活动,并能得到其中的快乐
3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活
4、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣 老鹰和小鸡的头饰
一、热身教师带领幼儿进行热身活动,如一些反应游戏、慢跑、幼儿活动操
二、活动开始
1、一名幼儿做老鹰,一名幼儿做鸡妈妈,其余的为小鸡
2、鸡妈妈与小鸡们分散开,边做动作边说叽叽叽,叽叽叽,小小虫儿在哪里?
3、老鹰飞来了,鸡妈妈张开双臂孩子们,快躲到妈妈的翅膀下小鸡们排成竖队,用双手依次拉住前面幼儿的衣服,一起念儿歌老鹰天上飞,小鸡地上跑,老鹰捉小鸡,就是捉不到
4、老鹰扑捉队尾的小鸡,鸡妈妈张开双臂保护小鸡,小鸡随妈妈左右移动,灵巧的躲闪,不让老鹰捉到
5、被捉的小鸡离开场地
三、活动结束 教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿让幼儿在参与游戏的同时,感受到体育活动的快乐同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对体育活动的兴趣 这节课孩子们积极投入、兴趣高涨,完全沉浸在自己的角色中,表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领,学会躲闪还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言,较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官,使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程【幼儿园大班体育公开课教案《老鹰捉小鸡》】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。