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幼儿园大班教案《防暑》科学教案幼儿园大班教案《防暑》科学教案 作为一名教学工___,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动教案应该怎么写才好呢?下面是为大家的幼儿园大班教案《防暑》科学教案,仅供参考,大家一起来看看吧
1、幼儿探索防暑降温的各种办法
2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽
3、让幼儿学会初步的记录方法
4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现 收集各种防暑用品 你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种? 你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快? 重点介绍遮阳帽夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽你们戴过吗?有什么感觉? 在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤 说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍) 如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等 我们下次到区角去做做看好吗? 那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法
1、小朋友都说“生病可难受了,还不能上幼儿园与小朋友们一起玩,还要打针吃药,平时我就最讨厌生病了”让幼儿了解中暑会生病
2、帮助幼儿了解一些夏季的防暑知识,做好防暑工作,可有利于我们少生病,让我们的度过夏季!
3、和幼儿一起讨论还有哪些防暑降温的好方法,培养幼儿细心观察的好习惯【幼儿园大班教案《防暑》科学教案】相关文章
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