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文本内容:
幼儿园大班绘本活动《一根羽毛也不能动》教案幼儿园大班绘本活动《一根羽毛也不能动》教案 《一根羽毛也不能动》的故事内容紧张刺激、出人意料,让读者“回味无穷”故事虽简单,可寓意深远,以“冠军”为主线索,为了成为“冠军”的鸭子和天鹅坚持不懈,连“一根羽毛也不能动”,直到狐狸的到来,让他们同时面对冠军、生命的抉择,将其矛盾抛给孩子,与幼儿展开讨论,让幼儿通过对两难问题的思考、选择和争论,感受到生命的宝贵、朋友的重要故事中反复强调“坚持不懈”的精神,也是幼儿学习的价值点,通过游戏的形式,让幼儿通过感受这一精神到逐步学习这一精神
1.理解故事内容,掌握中心句“一根羽毛也不能动” 2.在鸭子和天鹅的比赛中,大胆表达鸭子和天鹅的心里想法 3.明白在坚持不懈的同时,遇到紧急情况要知道放弃,因为朋友重于冠军 绘本ppt、小动物和大风头饰、鸭子和天鹅图片各一张、游戏“木头人”、姓名即时贴 理解绘本故事,用语言表述鸭子和天鹅的想法在坚持不懈的同时,懂得生命的宝贵和朋友的重要
一、谈话导入 出示PPT——鸭子和鹅的图片 今天,我们一起来看本有趣的绘本故事,这是故事中的两个主人公鸭子和天鹅
二、理解绘本内容
1.鸭子和天鹅原本就是一对好朋友,可是有一天它们吵架了,为什么呢?我们来听一听(放音频吵架内容)他们俩都说自己是最棒的,于是它们决定比一比
2.出示PPT——鸭子和天鹅比游泳、飞 仔细看一看,它们比了什么?结果又怎样? 它们决定比游泳,看谁先到达终点,谁游得快?谁赢了这场比赛呢?(在鸭子旁边出示大拇指)天鹅不服气,它们决定再比一比谁飞得高,谁赢了?(在天鹅旁边出示大拇指)现在比赛进行了两个回合,一比一,打了个平手,有没有分出胜负? 3.出示PPT——游戏规则用图片的形式展现出来 最后鸭子想了想说“咱们来玩木头人的比赛吧!”我们来听听他们是怎么制定规则的,(放音频___话,不能动,就连一根羽毛也不能动)谁来说一说它们的游戏规则?让我们来当裁判,看看谁是最后的冠军,比赛开始了 【指导策略】游戏规则影响着游戏的正常进行明确规则后,幼儿就容易理解鸭子和天鹅在比赛中坚持不懈的表现了幼儿对该游戏的规则要清楚,在下面设计的角色游戏...。