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文本内容:
幼儿园小班《种子》教案幼儿园小班《种子》教案
1、认识各类种子的外形特征,知道种子的传播方法
2、培养幼儿的观察力,激发幼儿对植物种子传播的兴趣
3、培养幼儿热爱大自然的情感
4、培养求知欲和探索精神
5、初步了解种子生长的小常识 教学重点培养幼儿热爱大自然的情感 教学难点知道种子的传播方法
1、物质准备各种种子、种子的传播过程图片、课件《种子的传播》、录音机、磁带实物(苹果、桃子) 葫芦种子头饰若干
2、经验准备活动前带领孩子到乡村进行春季观察,了解春天是播种的季节,幼儿参加播种活动,初步认识种子
一、导入种子
1、教师出示苹果、桃子导入春天来了,老师给小朋友请来了两位神秘的小客人,她们是谁呢?
2、教师操作切开苹果、桃取出种子,引导幼儿发现果实里都有种子
3、教师讲解种子的.用途提问你还见过那些种子?
二、观察种子
1、幼儿操作,观察种子
2、讲一讲自己认识的种子如玉米、水稻、花生种子等
三、认识种子
1、了解四种种子的外形特征蒲公英宝宝像一把小伞,苍耳宝宝身上有刺,葡萄宝宝小小的黑黑的、葫芦宝宝白白的像瓜子
2、幼儿通过观察操作,发现这四种种子的特征,请幼儿挑选出这四种种子
四、种子的传播
1、解释传播
2、操作课件,幼儿观察种子的传播方法及过程
3、教师小结蒲公英是靠风传播的,苍耳是靠动物传播的,葡萄是靠小鸟传播的,葫芦是靠水传播的 五分辨种子 观察其他的种子,分辨哪些种子可以吃,哪些种子不可以吃 六;游戏播种种子 幼儿是葫芦种子宝宝,教师来播种 小百科种子(seed),裸子植物和被子植物特有的繁殖体,它由胚珠经过传粉受精形成种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分【幼儿园小班《种子》教案】相关文章
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