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文本内容:
幼儿园小班亲子活动树叶妈妈和孩子幼儿园小班亲子活动:树叶妈妈和孩子
1.认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色
2.体验妈妈和孩子的亲情
1.纸板胸饰一份正面是绿树叶,反面是黄树叶
2.一筐树叶,有绿、黄两种颜色
1.树叶宝宝找朋友 ――请幼儿闭上眼睛,从教师的筐里抽取一片树叶 ――你是什么颜色的树叶宝宝 ――请相同颜色的树叶宝宝坐在一起,把树叶放在椅凳下
2.树叶妈妈找孩子 ――教师扮演大树,伤心地说“我是树叶妈妈,秋天到了,我的宝宝们一片一片地往下掉,都飞走了我真想他们,谁能帮我找到我的树叶宝宝呢” ――引发幼儿讨论怎样帮助树叶妈妈找回孩子 ――请幼儿每人从椅凳下拿起树叶看一看,自己是什么颜色的树叶宝宝,自己的妈妈在哪里 ――教师挂上绿树叶黄树叶胸饰,说“我的.绿黄树叶宝宝在哪里”这时,绿黄树叶宝宝就上前抱抱妈妈,说“妈妈,妈妈,我在这里!”
3.游戏大风来了 ――绿树叶宝宝的小手拉在一起,黄树叶宝宝的小手也拉在了一起树叶妈妈带孩子们去散步,边走边念“绿树叶宝宝,黄树叶宝宝,树叶妈妈爱宝宝” ――当听到“大风来了”的信号时,绿树叶宝宝、黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈,树叶妈妈与孩子们继续玩耍
1.在玩“大风来了”的游戏时,可请配班教师扮其中一种颜色的树叶妈妈,让绿、黄树叶宝宝分别拥抱与自己颜色相同的树叶妈妈树叶妈妈交换颜色后,游戏可再次进行
2.游戏时,总有些孩子找不到树叶妈妈,因此,树叶妈妈应随机运用鼓励的语言和神情去暗示他们,引导他们进入角色,缓解其紧张的心理状态
3.益智区幼儿自主操作《树叶妈妈和孩子》【幼儿园小班亲子活动:树叶妈妈和孩子】相关文章
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