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幼儿园小班健康优秀教学设计幼儿园小班健康优秀教学设计 作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动我们该怎么去写教学设计呢?以下是精心的幼儿园小班优秀教学设计,欢迎阅读与收藏 冬天到了,气温骤降,孩子们大部分时间是在室内活动,有一部分孩子还出现了感冒症状为了增强幼儿的体质,我结合小班幼儿的好玩儿好动的年龄特点,激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣特意安排了这节健康活动
1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣
2、知道身体各部位的弯曲可以为我们做哪些事情
3、体验身体弯曲的丰富多样性 教学重点初步认识了幼儿身体上的关节后,请幼儿自由弯曲身体、想象、表现各种造型 教学难点通过多种游戏,让孩子通过多种形式锻炼不同的关节,并感受到关节的灵活,激发了幼儿大胆探索并表演的兴趣 音乐、口袋、盒子、摄像机、电视
1、教师配音乐玩游戏,体验弯曲
2、教师让幼儿根据刚才玩的游戏,感受到身体有哪些部位弯曲了? 教师通过提问让幼儿思考,通过弯曲可以为我们做哪些事情?
1、通过手的弯曲可以做哪些事情?
2、通过脖子的弯曲可以做哪些事情?
3、通过胳膊的弯曲可以做哪些事情?
4、通过腰的弯曲可以做哪些事情?
5、通过腿的弯曲可以做哪些事情?
6、通过脚的弯曲可以做哪些事情? 游戏“夹口袋”(幼儿分成若干组,比一比哪组夹得最多为胜)巩固游戏“钻山洞”(教师当山洞,幼儿当小汽车) 通过弯曲进行组合造型,感受弯曲的丰富多样性
1、教师请小幼儿自由组合造型,比一比哪组的造型最美(教师用摄像机记录下幼儿精彩的造型)
2、请幼儿通过电视观看刚才的造型,进行评论
3、引导幼儿讨论保护关节的办法 教师“现在就请小朋友们跟随着“健康歌”的音乐一起跳起来吧,看看谁的身体弯曲得最灵活” 活动扩展不仅身体能弯曲,还有好多的`东西都能弯曲,现在让我们去找一找在我们的生活中还有哪些东西能弯曲吧 小班孩子应养成经常洗脸的好习惯,保持卫生,并掌握自己洗脸的方法和能力
1、懂得要经常洗脸,并乐意洗脸;
2、认识镜子,能用镜子照照自己的脸是否干净 认识镜子,懂得要...。